Определение и назначение адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра 

Адаптированная основная образовательная программа (АООП) начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) ― это образовательная программа, адаптированная для обучения этой категории обучающихся с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социалную адаптацию. 

АООП начального общего образования обучающихся с РАС самостоятельно разрабатывается и утверждается МАОУ Армизонской СОШ, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с ФГОС НОО для обучающихся с расстройствами аутистического спектра и с учетом примерной адаптированной основной образовательной программы. 

АООП начального общего образования обучающихся с РАС определяет содержание образования, ожидаемые результаты и условия ее реализации.

Структура адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра 

Основная образовательная программа начального общего образования детей с РАС состоит из двух частей :

- обязательной части;

- части, формируемой участниками образовательных отношений.

Соотношение частей и их объем определяется ФГОС начального общего образования детей с РАС.

В соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с РАС МАОУ Армизонская СОШ может создавать варианты АООП с учетом особых образовательных потребностей обучающихся с расстройствами аутистического спектра.  

В структуре примерной вариативной АООП НОО детей с РАС представлены:

1. Целевой раздел, включающий: 

- пояснительную записку, в которой раскрываются: 

• цель реализации АООП; 

• принципы и подходы к формированию АООП;

• общая характеристика АООП НОО;

• психолого-педагогическая характеристика обучающихся с РАС;

• особые образовательные потребности обучающихся с РАС; 

 - планируемые результаты освоения обучающимися варианта адаптированной основной образовательной программы начального общего образования;

- систему оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения АООП НОО.

2. Содержательный раздел, включающий: 

― программу формирования универсальных (базовых) учебных действий;

- программу отдельных учебных предметов;

- программу духовно-нравственного развития обучающихся;

- программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

- программу внеурочной деятельности;

- направления и содержание программы коррекционной работы.

3. Организационный раздел, содержащий:

- учебный план;

- систему  специальных условий реализации АООП НОО обучающихся с РАС (кадровые, финансовые, материально-технические условия).