Современная школьная библиотека – это место, где ученики и учителя могут и поработать, и провести неожиданно образовавшееся свободное время, полистав журналы или книги, или просто пообщаться. В библиотеке должно быть светло, уютно и удобно всем. А если в школьной библиотеке всегда много ребятишек и взрослых, значит, эта библиотека жива, с ней все в порядке!  Ведь недаром древние говорили, что библиотека – это аптека для души. Важно, чтобы мы, школьные библиотекари, всегда помнили об этом.

ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ

Образовательная;

Информационная;

Культурная.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ

Способствовать формированию личности учащихся с средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы:

ПРОПАГАНДА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Ежемесячно проводить в библиотеке литературные часы, посвященные юбилейным датам

ИНФОРМАЦИОННАЯ РАБОТА

Совместно с завучами по составлению заказа на учебники;

Подбор литературы в помощь проведению предметных недель и других мероприятий; Информирование о посещении детей в библиотеку, о задолжниках классным руководителям;

Оформление выставок на актуальные темы;

РАБОТА С БИБЛИОТЕЧНЫМ ФОНДОМ

Прием и техническая обработка поступивших учебников, литературы;

Списание ветхих и устаревших учебников;

Прием и выдача учебников;

Работа с обменным фондом (обмен учебниками и другой литературы в библиотеках района); Проведение рейдов по проверке состояния учебников.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Освоение информации из профессиональных изданий;

Посещение районных семинаров.

Памятка для учащихся: «Как обращаться с учебником»

Оберните учебник бумагой или вложи его в специальную обложку.

Не забывайте страницы учебника, пользуйтесь закладкой.

Не перегибайте учебник: от этого вырываются страницы.

Не закладывайте ручку в учебник или карандаш: от этого ломается переплет.

Не пишите и не рисуйте в учебниках. Помните: учебник – это общественная собственность.

Не берите учебник грязными руками и не читайте их во время еды.

Кладите учебник только на чистый стол или парту.

Не читайте учебник на солнце: солнечные лучи обесцвечивают обложку и страницы книги.

Перевертывая страницу, держите её за верхний угол

Помни:

«Учебник твой друг – без него как без рук»

Мы привыкли к книге, редко думаем о ней, как о замечательном сокровище, и бывает, что не всегда ценим и бережем ее  Книга – источник знаний, бодрости духа. Учебник, это тоже книга, только книга учебная.  Как же живется ей?

Дорогие ребята!

Дают вам учебники в школах бесплатно.

И это, конечно же, очень приятно.

Но в этой приятности что неприятно:

Весною учебник сдается обратно…

Международные

1. Всеобщая Декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948 г.)

2. Декларация прав ребёнка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11. 1959 г.)

3. Конвенция ООН о правах ребёнка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г.)

4. Манифест ИФЛА для школьных библиотек (принят в 2000 году на 66 Генеральной конференции ИФЛА)

5. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по Манифесту ИФЛА для школьных библиотек (2001 г.)

6. Манифест ИФЛА об Интернете (27.03.2002 г.)

7. Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО по Манифесту об Интернете (принят 68-ой Генеральной конференцией 23.08.2002 г.)

Федеральные

1. Конституция РФ от 25.12.1993 г. с изменениями от 30.12.2008

2. Манифест школьных библиотек РФ (принят 1-4.07.2007 г.)

3. Гражданский Кодекс РФ, часть IV. Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. (принят 24.11.2006 г.)

4. Федеральный список экстремистских материалов

5. Рекомендации по работе с Федеральным списком экстремистских материалов от 29.12.2010 г. "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" в деятельности библиотек, обслуживающих молодёжь.

6. Закон об Образовании (принят 10.07.1992 г.)

7. Закон об Образовании (новая редакция  от 29.12.2012 г.)

8. Примерное положение о библиотеке образовательного учреждения (от 23.03.2004 г.)

9. Концепция развития библиотек ОУ РФ до 2015 года

10. Федеральный закон о библиотечном деле от 29.12.1994 г. с изменениями на 3 июня 2009 г.

11. Инструкция об учёте библиотечного фонда от 02.12.1998 г.

12. Кодекс этики школьного библиотекаря РФ (от 1-4 .07.2007 г.)

13. Приказ МО РФ от 19 декабря 2012 года "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредетацию, на 2015-2016 учебный год

14. Федеральный перечень учебников (список)