С 3.06.26 по 18.06.26  в МАОУ Армизонской СОШ прошла реализация программы «В мире педагогических профессий».

Её цель – содействие профессиональной ориентации обучающихся педагогических классов.

3.06.26  было реализовано первое занятие «Хочу, могу». На нём присутствовало 15 обучающихся.

Оно было направлено на ознакомление с классификацией профессий Е. А. Климова. Затем обучающиеся выявили личную предрасположенность к тому или иному типу профессий. С помощью матриц Равена исследовали уровень интеллектуального развития.

4.06.26 было реализовано занятие №2 «Погружение в профессии». На нём присутствовало 15 обучающихся.

Обучающиеся познакомились с функциональными обязанностями специалистов педагогического профиля. Сформировали и развили представление о необходимых для успешной реализации в педагогических профессиях качествах, учились задавать вопросы. Погрузились в мир профессий с помощью игры «МЕМОРИ».  

10.06.26 была проведено профориентационное занятие №3 «Каким должен быть учитель». На нём присутствовало 14 обучающихся.

У обучающихся было сформировано представление о профессии учителя. Создана ориентационная и мотивационная основа для осознанного выбора педагогической профессии.

11.06.26 было проведено занятие №4 «Другой детский сад хорош, ну, а наш — лучше!». На нём присутствовало 13 обучающихся.

У обучающихся были сформированы и развиты представление о профессии воспитателя. Сформированы начальные профессиональные компетенции. Развиты коммуникативные навыки.

17.06.26 было проведено занятие №5 «Я и моя профессия». На нём присутствовало 14 обучающихся.

У всех обучающихся было развито представление о педагогических профессиях и понятиях с помощью решения кроссворда. Затем все проанализировали список мотивов при выборе профессии. Провели анализ часто проявляемых эмоций и развили эмоциональный интеллект.

18.06.26 было проведено заключительное занятие №6 «Мы – команда!». На нём присутствовало 14 обучающихся.

Ребята научить разбираться в функциональных обязанностях представителей различных профессий, понимать роль каждого специалиста в общей командной работе и учитывать специфику своего региона в плане профессиональной востребованности специалистов.

Все сплотились, получили грамоты и сладкие призы!