Положение о средневзвешенной системе оценивания достижений обучающихся МАОУ Армизонская СОШ 2026 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
АРМИЗОНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кирова ул. 2, с.Армизонское, Армизонский район, Тюменская обл., 627220, тел./факс: 8(34547) 2-45-86

ПОЛОЖЕНИЕ
о средневзвешенной системе оценивания достижений обучающихся
МАОУ Армизонской средней общеобразовательной школы

с. Армизонское, 2026 год

СОГЛАСОВАНО:
Председатель
Управляющего совета школы
_______________Константинова А.С.
(протокол №
от
)
ПРИНЯТО:
На педагогическом совете
(протокол №
от
)

РАССМОТРЕНО:
Совет дела
Протокол
№
от
_________________Семенова С.
УТВЕРЖДЕНО:
Приказом директора МАОУ
Армизонской средней
общеобразовательной школы
№
от
_________________Л.С.Каканова

ПОЛОЖЕНИЕ
о средневзвешенной системе оценивания достижений обучающихся
МАОУ Армизонской средней общеобразовательной школы
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с:
•
•

•
•
•
•
•
•
•

Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения
России от 22.03.2021 № 115;
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего
образования, утверждённым приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286;
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утверждённым приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287;
Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего
образования, утверждённым приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413;
Федеральной образовательной программой начального общего образования,
утверждённой приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372;
Федеральной образовательной программой основного общего образования, утверждённой
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
Федеральной образовательной программой среднего общего образования, утверждённой
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371;
Уставом МАОУ Армизонской средней общеобразовательной школы (далее — школа).
1.2. Средневзвешенная система оценивания достижений обучающихся представляет собой
интегральную оценку результатов всех видов деятельности обучающихся за период аттестации,
а также её учёт при выставлении итоговой отметки.
1.3. Средневзвешенная система оценивания вводится в МАОУ Армизонской СОШ со 2-го класса
и применяется во всех классах и параллелях.
1.4. Цели использования средневзвешенной системы оценивания:

•
•
•
•

стимулировать учебно-познавательную деятельность обучающихся, осуществляя
объективное оценивание различных видов работ;
повышать качество изучения и усвоения материала;
мотивировать обучающегося к системной работе в процессе получения знаний и усвоения
учебного материала на протяжении всего учебного года;
повысить объективность итоговой отметки, усилив её зависимость от результатов
ежедневной работы на протяжении всего учебного года.

2. Организация работы по средневзвешенной системе оценивания достижений
2.1. Средневзвешенная система оценивания включает учёт и подсчёт баллов, полученных на
протяжении всего учебного периода (четверти, полугодия, года) за различные виды учебной
работы (диагностические работы, контрольные работы, самостоятельные работы, тесты, защита
проектов, ответы на уроке, домашние работы и т. д.) (приложения 1 и 2).
2.2. Формы контроля знаний и их количество определяются предметными кафедрами, исходя из
объёма и содержания каждой учебной дисциплины, фиксируются в соответствующей рабочей
программе и доводятся до сведения обучающихся и родителей (законных представителей) через
электронный журнал, родительские собрания и классные часы.
2.3. Текущая оценка достижений учитывается при определении итоговой отметки (приложение
2). Удельный вес отдельных видов текущего контроля устанавливается с учётом специфики вида
деятельности. Принятые нормативы требуют неукоснительного их соблюдения всеми
преподавателями соответствующего предмета.
2.4. Средневзвешенная система оценивания является открытой: обучающиеся и их родители
(законные представители) должны быть ознакомлены с настоящим Положением.
2.5. Средневзвешенная оценка (балл) подсчитывается в системе электронного журнала
автоматически. Алгоритм нахождения средневзвешенного балла представлен в приложении 1.
2.6. Контрольные, диагностические и тематические проверочные работы по предмету являются
обязательной частью текущей аттестации обучающихся и учитываются при выставлении
итоговой отметки за период аттестации.

3. Расчёт средневзвешенной отметки
Каждое задание, каждый вид учебной работы, выполняемой в процессе урочной и внеурочной
деятельности, имеет свой собственный «вес» (контрольная, самостоятельная работа, ответ на
уроке, проверка тетрадей — все они имеют разный вес), что позволяет рассчитывать
средневзвешенную отметку и тем самым более объективно оценивать успеваемость
обучающихся.
Средневзвешенный балл подсчитывается с учётом веса оценки, то есть коэффициента важности
каждой работы, и таким образом демонстрирует более объективный показатель успеваемости
ребёнка.
Возможные значения веса отдельных видов учебной работы — от 1 до 5.
Формула для расчёта средневзвешенного балла:
Средневзвешенный балл = (сумма произведений отметок на вес каждой работы) : (сумма
весов этих работ)
Пример подсчёта:

Ученик получил по предмету оценку «3» за контрольную работу, оценки «5» и «4» за устные
ответы на уроке. Вес контрольной работы — 3 балла, вес устного ответа на уроке — 1 балл.
Средневзвешенный балл = (3 × 3 + 5 × 1 + 4 × 1) : (3 + 1 + 1) = (9 + 5 + 4) : 5 = 18 : 5 = 3,6.
Средневзвешенная отметка показывает более точный уровень успеваемости. Пропуски
(посещаемость) не учитываются при подсчёте средневзвешенной отметки. На результат
«взвешивания» влияют только отметки.

Приложение 1

Таблица веса типовых видов учебной работы
Вес оценки в зависимости от сложности и
содержания работы
Форма контроля/вид учебной
НОО
ООО
СОО
работы
1 группа сложности
Диктант
3
3
3
Зачет
3
3
3
Изложение
3
3
3
Контрольная работа
3
3
3
Сочинение
3
3
3
Независимая диагностика (оценка)
3
3
3
ВПР, НИКО и др.
Олимпиада*
(призер
/
победитель
3
3
3
муниципального и регионального этапов)
* - включена в перечень Минпросвещения
и Минобрнауки РФ
Эссе
3
3
3
2 группа сложности
Лабораторная работа
2
2
2
Практическая работа
2
2
2
3 группа сложности
Анализ музыкальных произведений
1
1
Анкета/Формуляр
1
1
1
Аудирование
1
1
1
Ведение тетради
1
1
1
Виртуальный практикум
1
1
1
Вокально-хоровая работа
1
1
Выразительное чтение
1
1
1
Географический диктант
1
1
Грамматическое задание
1
1
1
Графический диктант
1
1
Демонстрация техники упражнения
1
1
1
Диалог/Полилог
1
1
1
Дневник самоконтроля
1
1
1
Доклад
1
1
1
Домашнее задание
1
1
1
Инструментальное музицирование
1
1
Исследование
1
1
1
Исследовательская работа
1
1
1
Комбинированная работа
1
1
1
Конкурс
1
1
1
Конспект
1
1
1
Конференция
1
1
1
Лабораторный опыт
1
1
Личное письмо/открытка
1
1
1
Математический диктант

1

1

1

Монолог
Музыкальная викторина
Музыкальный дневник
Опрос (ответ на уроке)
Осложненное списывание
Пересказ
Письменный ответ
Проект
Работа с картой
Реферат
Решение задач
Самостоятельная работа
Словарный ассоциативный ряд
Словарный диктант
Смысловое чтение
Соревнование
Списывание
Творческая работа
Терминологический диктант
Тест
Тестирование физических качеств
Техника чтения
Устный ответ
Устный счет
Учебная работа
Учебное задание
Учебное упражнение
Цифровое домашнее задание
Читательский дневник
Чтение
Экспериментальная работа

1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
-

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

Приложение 2

Выставление итоговых отметок за период аттестации Перевод
средневзвешенного балла в традиционную отметку осуществляется по
следующей шкале.
Средневзвешенный балл
Отметка на основе правил
математического округления

До 2,49 2,5-3,49
«2»

«3»

3,5-,49

4,5-5

«4»

«5»


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».