МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
АРМИЗОНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кирова ул. 2, с.Армизонское, Армизонский район, Тюменская обл., 627220, тел./факс: 8(34547) 2-45-86

ПОЛОЖЕНИЕ
о средневзвешенной системе оценивания достижений обучающихся
МАОУ Армизонской средней общеобразовательной школы

с. Армизонское, 2025 год

РАССМОТРЕНО:
на Педагогическом совете
Протокол № 1
«27» августа 2025г.

СОГЛАСОВАНО:
на Управляющем совете
Протокол № 1
от «28» августа 2025г.

УТВЕРЖДЕНО:
Приказом директора №61\1-ос
от «29» августа 2025г.
Л.С.Каканова

Положение
о средневзвешенной системе оценивания достижений обучающихся МАОУ
Армизонской СОШ

1. Общие положения

1.1 Настоящее положение разработано в соответствии с:
•
•

•

•

•

•

•

•

•

•

Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
приказа Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №
372 "Об утверждении федеральной образовательной программы начального
общего образования" с изменениями приказа 09.10.2024 N 704
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №
370 "Об утверждении федеральной образовательной программы основного
общего образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74223) с изменениями
приказа 09.10.2024 N 704;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №
371"Об утверждении федеральной образовательной программы среднего
общего образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228) с изменениями
приказа 09.10.2024 N 704;
приказа Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования» (далее – ФГОС НОО третьего поколения);
приказа Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и
введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования» (далее – ФГОС НОО второго
поколения);
приказа Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования» (далее – ФГОС ООО третьего поколения);
приказа Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования» (далее – ФГОС СОО);
приказ Минпросвещения России от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений
в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования»

• Уставом МАОУ Армизонская СОШ (далее - школа).

1.2. Средневзвешенная система оценивания достижений обучающихся представляет собой
интегральную оценку результатов всех видов деятельности обучающихся за период
аттестации, а также ее учет при выставлении итоговой отметки.
1.3. Средневзвешенная система оценивания вводится в МАОУ Армизонскую СОШ со
2-го класса и применяется во всех классах и параллелях.
1.4. Цели использования средневзвешенной системы оценивания:
• стимулировать учебно-познавательную деятельность обучающихся, осуществляя
объективное оценивание различных видов работ;
• повышать качество изучения и усвоения материала;
• мотивировать обучающегося к системной работе в процессе получения знаний и усвоения
учебного материала на протяжении всего учебного года;
• повысить объективность итоговой отметки, усилив ее зависимость от результатов
ежедневной работы на протяжении всего учебного года.
2. Организация работы по средневзвешенной системе оценивания достижений
2.1. Средневзвешенная система оценивания включает учет и подсчет баллов, полученных на
протяжении всего учебного периода (четверти, полугодия, года) за различные виды учебной
работы (диагностические работы, контрольные работы, самостоятельные работы, тесты,
защиты проектов, ответы на уроке, домашние работы и т. д.) (приложения 1 и 2).
2.2. Формы контроля знаний и их количество определяются предметными кафедрами, исходя из
объема и содержания каждой учебной дисциплины, фиксируются в соответствующей рабочей
программе и доводятся до сведения обучающихся и родителей через электронный журнал,
родительские собрания и классные часы.
2.3. Текущая оценка достижений учитывается при определении итоговой отметки (приложение 2).
Удельный вес отдельных видов текущего контроля устанавливается с учетом специфики вида
деятельности. Принятые нормативы требуют неукоснительного их соблюдения всеми
преподавателями соответствующего предмета.
2.4. Средневзвешенная система оценивания является открытой: обучающиеся и их родители
(законные представители) должны быть ознакомлены с Положением «О средневзвешенной
системе оценивания достижений обучающихся».
2.5. Средневзвешенная оценка (балл) подсчитывается в системе электронного журнала
автоматически. Алгоритм нахождения средневзвешенного балла представлен в приложении 1.
2.6. Контрольные, диагностические и тематические проверочные работы по предмету являются
обязательной частью текущей аттестации обучающихся и учитываются при выставлении
итоговой отметки за период аттестации.
Расчет средневзвешенной отметки
Каждое задание, каждый вид учебной работы, выполняемой в процессе урочной и внеурочной
деятельности, имеет свой собственный «вес» (контрольная, самостоятельная работа, ответ на
уроке, проверка тетрадей - все они будут иметь разный вес), что позволяет рассчитывать
средневзвешенную отметку и тем самым более объективно оценивать успеваемость обучающихся.
Средневзвешенный балл подсчитывается с учетом веса оценки, то есть коэффициента важности
каждой работы, и таким образом демонстрирует более объективный показатель успеваемости
ребенка.

Возможные значения веса отдельных видов учебной работы - от 1 до 5. Формула для расчета
средневзвешенного балла: средневзвешенный балл = (сумма произведений отметок на вес каждой
из них): (сумма весов этих отметок).
Пример подсчета
Ученик получил по предмету оценки «3» за контрольную, оценки «5» и «4» за устный ответ на
уроке. Вес контрольных - 3 балла, вес устного ответа на уроке - 1 балл. Найдем средневзвешенный
балл: ( 3 x 3 + 5 x l + 4 x 1):(3 + 1 + 1) = 3,2
Очевидно, средневзвешенная отметка показывает более точный уровень успеваемости. Пропуски
(посещаемость) не учитываются при подсчете средневзвешенной отметки. На результат
«взвешивания» влияют только отметки.

Приложение 1

Таблица веса типовых видов учебной работы
Вес оценки в зависимости от сложности и содержания работы
Форма контроля/вид
учебной работы
Диктант
Зачет
Изложение
Контрольная работа
Сочинение
Независимая диагностика
(оценка) ВПР,НИКОи др.
Олимпиада* (призер /
победитель
муниципального и
регионального этапов) * включена в перечень
Минпросвещения и
Минобрнауки РФ
Эссе

Начальное общее
Основное общее
образование
образование
1 группа сложности

Среднее общее
образование

3
3
3
3
3
3

3
3
3
3
3
3

3
3
3
3
3
3

3

3

3

3

3

2
2

2
2

1

-

3

Лабораторная работа
Практическая работа

2
2

Иные виды работ

1

2 группа сложности
3 группа сложности

Приложение 2
Выставление итоговых отметок за период аттестации Перевод средневзвешенного
балла в традиционную отметку осуществляется по следующей шкале.
Средневзвешенный балл

До 2,49

2,5-3,49

Отметка на основе правил математического
округления

«2»

«3»

3,5-4,4

4,5-5

«4»

«5»